DESPORTO

Desporto Escolar
Na nossa escola, como em muitas outras, está implementada a prática do desporto. A esses desportos dá-se o nome de Desporto Escolar.
Muitos alunos, no início do ano e de acordo com as modalidades existentes na escola, escolheram um desporto, onde se inscreveram. Ao longo do ano escolar os participantes entram em competição e participam em encontros com outras escolas.
Os desportos escolares que existem na nossa escola são:
-Ténis de Mesa
-Andebol
-Basquetebol
-Jogos Tradicionais
-Danças Urbanas
-Danças de Salão
O objectivo do desporto escolar é motivar os alunos a praticarem mais desporto enquanto, também, se divertem. Na nossa escola conta já com grande número de participantes.

Trabalho Elaborado Por:
- Gonçalo Praça
- Henrique Moreira
- Mafalda Pinto
- Marta Gonçalves

Castelo de Guimarães

O Castelo de Guimarães localiza-se na cidade e concelho de Guimarães, no distrito de Braga, em Portugal.
Em posição dominante, sobranceiro ao Campo de São Mamede, este monumento encontra-se ligado à fundação do Condado Portucalense e às lutas da independência de Portugal, sendo designado popularmente como berço da nacionalidade.
Do século XV aos nossos dias
A partir do século XV, mediante os progressos na artilharia, o Castelo de Guimarães perdeu a sua função defensiva. No século seguinte as suas dependências passaram a abrigar a Cadeia Municipal, e, no século XVII, um palheiro do rei, acentuando-se a sua ruína.
No século XVIII, mediante solicitação da Coligida, a cantaria da Torre de Nossa Senhora da Guia foi utilizada para as obras da Igreja de S. Miguel de Oliveira.
Características
O castelo apresenta uma planta no formato aproximado de um escudo facetado. As suas muralhas, reforçadas por quatro torres, são rasgadas por portas. Um adarve, acedido por escadas nas torres, percorre a parte superior das muralhas, coroadas por ameias pentagonais, de recorte pontiagudo. Na face oeste, uma ponte de madeira estabelece a ligação entre o adarve das muralhas e a porta da torre de menagem. No troço norte das muralhas são visíveis as ruínas da antiga alçava, provavelmente do século XIV, que se divide em dois pavimentos, destacando-se as suas janelas exteriores e duas chaminés.

Fonte: Google imagens, Wikipédia “Castelo de Guimarães”

Trabalho realizado por:
Catarina Brandão nº5
Tânia Loureiro nº25

DESPORTO

Olá amigos!
Decidimos criar uma nova "secção" do nosso blogue, o Desporto.
Criámos um grupo (Gonçalo, Henrique, Mafalda, Marta) e vamos tentar apresentar todas as notícias de desporto e do desporto escolar da nossa escola.
Esperemos que gostem!

A Baleia Azul

Habitat: a Baleia Azul vive em oceanos.
Peso: 100 a 160 toneladas.
Comprimento: 20 a 30 metros.
Migração: migrante Sazonal.
Época de acasalamento: Inverno.
Maturidade sexual: cerca de 7 anos.
Período de gestação: 11 a 12 meses.
Longevidade: 25 a mais de 100 anos.
Número de crias: 1.
Locomoção: natação.
Regime alimentar: Como outras baleias, as baleias azuis usam lâminas córneas na sua cavidade bucal para filtrar seu alimento da água do mar, alimentando-se também de pequenos peixes e lulas.

Fonte de pesquisa: Wikipédia

Trabalho realizado por:

Catarina Brandão, nº5

Tânia Loureiro, nº 25

Dálmata

Dálmata ou Dalmatinac, nome original.
A origem do Dálmata é desconhecida e muito se tem contado a esse respeito.
O Dálmata é uma raça de cão bastante apreciada pelas pessoas. É considerado um cão bastante inteligente, pela sua fidelidade ao dono e pela simpática que transmite.

Características físicas:
Pelagem com bastantes manchas pretas.
As orelhas são predominantemente pretas.
O seu focinho é branco.
A cauda apresenta, com frequência, um movimento em arco e, embora mais raramente, algumas manchas pequenas.
A sua aparência nobre e esbelta torna o Dálmata um cão muito elegante.
Tem um pêlo curto, duro, denso, fino, liso e brilhante, mas o que se destaca é a cor sempre branca e pelas manchas (que podem ser castanhas ou pretas).

Características psicológicas:

São cães bastantes inteligentes que nos conseguem transmitir os seus desejos através de expressões corporais e latidos.
Normalmente, dão-se bem com outros animais, havendo sempre algumas excepções. É um cão amistoso e calmo.
É de confiança, é muito meigo e sensível, percebendo com facilidade o estado de espírito do seu dono através do tom de voz.

Cuidados

Apesar de ser um cão resistente às temperaturas, é preciso ter-se especial atenção no que toca aos problemas de pêlo.
Devem ser escovados pelo menos uma vez por semana, pois têm o pêlo forte e curto.
Alguns problemas que mais afectam esta raça são a surdez e os problemas cardíacos.

É importante que se façam exercícios físicos diários para gastarem toda a sua energia.

Tiago Pinto, nº26
Marco Sousa, nº 20

O meu animal favorito: O Hamster

Hamster é uma designação comum a diversos pequenos mamíferos roedores, encontrados na África e Ásia, dotados de grande bolsa facial e de cauda muito curta. É também o nome vulgar de um roedor nativo da Síria encontrado no mundo todo como animal de estimação.
Possuem grandes dentes incisivos que estão em constante crescimento, necessitam de estar sempre a roer para evitar que cresçam demais. O tempo de vida médio dos hamsters é de dois anos, contudo alguns podem viver até três ou quatro anos, dependendo da espécie.
Alimentação
No seu ambiente natural, o hamster tem uma alimentação bastante variada, que inclui sementes, frutos e até mesmo insectos. No entanto, para garantir a saúde deste animal, é recomendável dar-lhe uma alimentação equilibrada e saudável.

Curiosidades
Apesar de não manifestar afecto e ter comportamento individualista, mesmo com os da própria espécie, o hamster pode ser condicionado a aprender alguns truques, recorrendo-se para isso à técnica das recompensas.
São animais independentes, pois não precisam de cuidados como banhos, nem vacinas (não transmitem doenças, desde que estejam num ambiente saudável), e tendo uma gaiola confortável com comida de qualidade e água limpa, viverá sem nenhum problema.

Trabalho realizado por:
Eduardo Duarte, nº10
Susana Pinto, nº24

CORRIDA DA ESCOLA

No dia 18 de Janeiro de 2010, na escola E.B. 2 /3 Penafiel nº2, realizou-se uma corrida, mais conhecida por corta-mato, organizada pelo grupo de Educação Física e de Desporto Escolar.
Estava um dia um pouco chuvoso e frio, típico de um mês de Janeiro, mas isso não impediu que os participantes comparecessem, pois à hora marcada lá estavam eles equipados a rigor.
A assistência era numerosa: alunos, professores, funcionários e até alguns pais que compareceram para apoiar os seus educandos.
A entrega de números aos alunos deu-se por volta das 9 horas, no recinto desportivo.
A corrida teve início às 10 horas.
Os alunos do 4º ano das escolas do Agrupamento tiveram também a oportunidade de participar nesta corrida com os alunos de 5º ano. Todos os participantes estavam organizados por escalões etários e assim correram tendo em conta a idade e não propriamente o ano de escolaridade.
A assistência ia “puxando” pelos atletas e aplaudindo os vencedores e todos aqueles que tiveram “fôlego” para tal façanha.
No final de cada corrida, cada participante teve direito a um lanche reforçado e retemperador, pois era preciso recuperar energia.
A actividade encerrou com a entrega de prémios aos vencedores de cada escalão que teve também direito a participar no corta-mato que se realizou em Lousada.
Realçamos aqui o segundo lugar alcançado pelo nosso colega Vítor Hugo Silva.
A corrida foi muito divertida. É sempre importante a escola implementar a prática desportiva.


Mariana nº 11
Cátia nº6

Filipa nº13
Bruno nº 4